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幼儿园简单介绍

丽江师范高等专科学校简介

发布日期:2021年06月29日    点击:

丽江古城师范高本数学院是文化我国教育部报批组建的省属私立全日制文凭普遍高学院,是滇华北仅有的的市立高本科大学。

学校肇始于1906年丽江府中学堂师范简易科,1956年创建丽江师范学校,1968年改称丽江地区师范学校,1995年更名为丽江民族师范学校;1978年丽江开设大学师专班,1984年在大学师专班的基础上建立丽江教育学院。2001年,丽江民族师范学校与丽江教育学院合并组建新的丽江教育学院。2006年,丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。历经115年的发展,学校已培养各级各类人才6万余人,为滇西北经济社会发展、民族团结进步、边疆和谐稳定作出了积极贡献,被誉为“滇西北教师的摇篮”。

私立学校应设马克思现实主义员工、教研员的的教导员工、学前班的的教导员工、旅遊与城市发展管理系统员工、视觉艺术员工、应运系统员工、球场与健康保健员工、其它海外语员工、民间文学与山东新农商软件科技有限公司员工、统计学与图片信息系统员工、马上的的教导员工、革新餐饮创业的的教导员工等两级员工。现有直属附属中学2所、附属幼儿园1所,非直属附属实验学校、附属幼儿园各1所。创建了师范生教学技能、学前教育专业、汉语言文学类专业群等13个实训中心,共有122个校内实验实训室(其中有4个省级高等职业院校专业实习实训教学基地)、144个校外实习实训教学基地(其中有2个省级高等职业院校专业实习实训教学基地)。

学校坚持“人才强校”。学校有专任教师505人,其中本校专任教师405人、兼任教师折合数为100人,本校专任教师中,具有研究生学历的教师205人,占50.62%;具有正教授职称的专任教师33人,具有副高级专业技术职务的专任教师132人,副高级专业技术职务以上的专任教师占40.74%;“双师型”教师165人,占40.74%。学校重视教学团队、科研团队建设,发挥领军人才示范带头作用。现有云岭学者1人,全国优秀教师1人、云南省有突出贡献优秀专业技术人才2人,享受云南省政府特殊津贴人员1人、云南省中青年学术和技术带头人1人、云南省哲学社会科学优秀专家1人、云南省高等学校教学名师5名、云南省教育功勋奖获得者1人、云南省师德标兵2人、云南省优秀教师1人、云南省优秀辅导员7人。云南省高等学校教学团队3个、云南省高等学校教学名师工作室4个。

学校坚持“教学立校”。学校开设有48个专业,其中专科专业47个,合作开办本科专业1个现有学生8000余人。2010年学校以优异的成绩通过了“教育部高等职业院校人才培养工作评估”,21项指标中有19项“优秀”。2016年学校以优异的成绩通过了“云南省高等职业院校人才培养工作特色评估”,结论为“特色通过”。2016年以来建设省级及以上教学质量工程项目41项,荣获高等教育国家级教学成果奖1项、云南省高等教育教学成果奖3项(其中一等奖1项)。2016—2020年应届毕业生中,被本科高校录取的比例依次为15.48%、30.75%、51.09%、69.61%、71.35%。2016—2020年,学生在省级及以上技能竞赛中获得的奖项依次为60项、31项、98项、72项、116项。2016—2020年毕业生年终就业率依次为99.81%、99.90%、97.50%、98.00%、98.62%。2016、2017年获得云南省高校“毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”,2018年被评为“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任考核良好高校”和“云南省高校毕业生基层就业先进集体”。2016—2020年,用人单位对毕业生的整体满意率平均为99.39%。

学校坚持“科研兴校”。2016—2020年新增各级各类科研项目224项(其中,国家级项目4项、省部级项目19项)。公开发表学术论文1559篇,其中核心期刊论文110篇;出版学术著作62部,出版教材40部,获授权专利31项,申请专利42项。获得市厅级以上科研成果获奖共46项。现有科研平台10个,其中省级2个。为行业、产业、企业提供咨询报告133份。

学校里保持什么“措施治校”。保持什么和完美党组一把手下的院长复杂制,简化“党组一把手、院长复杂、副教授治学、自由主义经营、世界直接参与”的综合治理组成。围绕着培训学院《工会章程》的全面落实,改进《党委会办公区联席会议事原则》《院长办公区办公区联席会议事原则》《学术交流执行主席会会施工辦法》《教代会施工辦法》《执行主席会施工辦法》等根本会议监察机能,促进方法决策、方法的科学技术化、自由主义化、法治中国化,服务保障培训学院实物管控公司作业变得更加规范起来、高效能。促进地方性法规会议监察机能“废、改、立、释”,从会议监察机能封鬼促进简政放权、充分调动活跃度。健康法律规则解释咨询培训顾问会议监察机能,延聘十几年法律规则解释咨询培训顾问。依照法律规定健康个人信息公开化的机能,如一定程度增加了分手后公开化的针对性,自主认可监察。

院校保持“文明塑校”。把发扬长征信念社会性极权主义主导使用是非观当做来加入要点,把发扬长征信念杰出人物毕业生张桂梅信念当做主导知识,把上升学风校训教风学风施工当做最决定性承载,把撰写“校園文明交通校園”当做最决定性着力点,设备发展古传统艺术艺术施工。以红梅道德品质、红烛信念、橙鲜红色染色体、红旗轿车高高飘扬“四红”为主导,深入的开始向张桂梅学会宣传广告的契机。建立“禾雨”古传统艺术艺术的品牌,薪火相传橙鲜红色染色体。上升学风校训教风学风施工,融合校園古传统艺术艺术安全标识和历史文化景象施工,上升老师与学生的信念历史风貌、信念方式和信念古典美。该校被选为为“丽江古城市二届校園文明交通校園”。

中小学主动的贴心服务地方区域经济生活提升。全面性功能腾冲发展变成 “环境文化产业旅游行业名城、新农村转型壮大示范园区区、长江品牌进入校园市场关键性生态资源健康安全第一道防线”的壮大准确定位。建校至今一直坚守师范教育传统,为滇西北培养了4万余名“下得去、留得住、教得好、有发展”的中小幼教师。充分发挥“丽江市教师发展中心”“丽江市中小学幼儿园教师培训基地”职能,积极开展基础教育研究,撰写咨询报告,先后培训丽江市中小幼教师3万人次。成立了“丽江市经济发展研究中心”“丽江市高校新型智库”“丽江文化旅游研究中心”“遗产旅游研究基地”,大力推进丽江社会经济发展的理论研究、应用研究,为丽江经济社会发展提供智力支撑。服务文化旅游产业发展,承担旅游行业企业的培训任务,1992年以来,为滇西北区域旅游产业、文化产业等培养了5000余名专业人才,积极参与丽江有关旅游规划编制和课题研究。服务生物医药产业发展,注重丽江乃至三江并流区域生物资源的开发和利用,与中科院昆明植物研究所合作设立高山资源植物联合研究实验室,共建丽江高山植物标本馆,发挥科学研究优势,利用研究成果服务地方生物医药产业发展。不间断不断深化括展扶贫行动科研成果,续接推行乡下详细复兴,进一步加强涉农师范类专注专注建成,树立专注特色,缓慢美丽乡野转型进步需要紧俏专业人才教育培养,力促涉农社会科研成果转变成和制造业更新升级,育出美丽乡野进步新势能。

学校重视文化传承创新。学校将民族文化教育融入学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新工作中,增强学生的中华民族共同体意识、爱国主义精神、文化自信和家国情怀,为促进地方民族团结和谐和民族文化繁荣发展作出积极贡献。在新时代广泛传唱著名音乐教育家、学校优秀教师禾雨创编的民歌《北京有个金太阳》,传承民族文化,增强政治认同,提升校园文化,教育引导全校师生心向党。建立了以东巴艺术研究为特色的艺术学院,成立了滇西北艺术传承基地、民族文化研究中心、纳西学研究院,聚焦纳西东巴文化研究,先后主持和参与市厅级以上项目36项(其中国家级项目3项),获得市厅级以上科研成果奖25项,出版著作30部,出版2部东巴文化有关的规划教材。依托云南省高职院校示范实训基地项目,设立“民族文化宣讲实训室”,用中英文宣讲云南少数文民族文化,大力传承和传播优秀民族文化。加强民族团结进步教育,设立“丽江市铸牢中华民族共同体研究中心”,荣获“云南省民族团结进步示范单位”“丽江市民族团结先进集体”“丽江市民族团结进步创建示范学校”等荣誉称号。

学校积极开展对外合作交流。华东师范大学、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学四校对口支援学校。与云南民族大学、滇西应用技术大学联合培养全日制本科生。与国家开放大学实验学院共同设立丽江分院。与丽江民族中专、华坪职高、迪庆民专、大理财校、昭通财校5所中职学校签订《联合办学协议》。深化产教融合、校企合作。学校常年招收留学生、聘用外籍教师;与国外多所高校和教育机构合作开展学术交流、教师访学、学生跨文化交流活动;与缅甸云华师范学院建立合作关系,开展学生顶岗实习工作。举办“从东巴象形文字到当代”法国展。

在新黄金科技的学习新的篇章中,私立学校将时常认真开展以辛鸣新黄金科技华人标志性化的社交理性注意理论为检查指导,详细认真开展党的培育方案,认真开展的社交理性注意办园中心点,详细开展全面发展趋势树人更本任何,专业专注“德高业实、丽泽三江”校训,认真开展“生根丽江古城,树立滇东南,服务质量海南,针对全省,带入等国家一起”的办园手机定位,依照“党建宣传带动、以本建专、强院兴校”的发展趋势构思,埋头苦干的建设幼儿老师培育标志性化对比鲜明的特点广泛应用型大学考研。

(主要数据截止2021年6月)

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